Novedades en la categoría Especiliastas y estudiosos sobre el TEA

Continuando con la reseña de la Guía de buena práctica para el tratamiento de los trastornos del espectro autista que iniciásemos en el post anterior, Exponiendo la eficacia o ineficiencia de otros enfoques dentro de este punto: el Sistema TEACCH; la terapia cognitivo-conductual; la terapia psicodinámica (psicoanálisis); las psicoterapias expresivas. Luego pasaremos al punto de "tratamientos biomédicos" y el aparado de "otras terapias".

                            (Guía de Baron-Cohen, ejemplo de una guía eficaz para los TEA)                                 

Ya hemos usado la expresión de Theo Peeters sobre el mercado de la desesperanza, al referirnos a los enfoques con los que se suelen engañar y, a veces, lamentablemente, estafar a los padres y a las personas con Transtornos del Espectro Autista (TEA), promoviendo falsas esperanzas de mejoría.

Quiero compartir con ustedes un interesante estudio aparecido en el 2006 en la Revista de Neurología (Volumen 43, número 7), titulado Guía de buena práctica para el tratamiento de los trastornos del espectro autista, realizado por: J. Fuentes-Biggi, M.J. Ferrari-Arroyo, L. Boada-Muñoz, E. Touriño-Aguilera, J. Artigas-Pallarés, M. Belinchón-Carmona, J.A. Muñoz-Yunta, A. Hervás-Zúñiga, R. Canal-Bedia, J.M. Hernández, A. Díez-Cuervo, M.A. Idiazábal-Aletxa, F. Mulas, S. Palacios, J. Tamarit, J. Martos-Pérez, M. Posada-De la Paz (Grupo de Estudio de los Trastornos del Espectro Autista del Instituto de Salud Carlos III. Ministerio de Sanidad y Consumo, España)

En esta ocasión pondré parte de los tratamientos, los aconsejados y los que no deben ser considerados en el abordaje del TEA. La semana próxima colocaré otro tanto.

En febrero de este año visité a Theo Peeters en Anvers. En medio de sus enseñanzas profundas y comprometidas sobre los Transtornos del Espectro Autista, le pregunté su opinión sobre el tema de la "inclusión". Comparto con ustedes su reflexión.

Theo Peeters es director y fundador del  Opleidingscentrum Autisme (Centre for Training in Autism) (Antwerp, Bélgica). Es una de las autoridades mundiales en el tema de Autismo e intervención educativa. Como en otros aspectos, lamentablemente, su obra es poco conocida en el Perú. Por ejemplo, es uno de los grandes renovadores e impulsores de lo que llamamos Plan Educativo Individual (IEP: 'individual education plan') para personas con transtornos del Espectro Autista.

Si hay una persona comprometida, humana y científicamente, en el trabajo con las personas con TEA y en especial con Síndrome de Asperger, esa es Maricarmen Aguilera, fundadora y directora del Centro Leo Kanner de Chile y autora del libro Asperger: un pensar diferente.

Muchas veces solemos mirar (con razones diversas) propuestas de inclusión, tratamiento y comprensión del Asperger, que viene de realidades totalmente distintas a la nuestra. Este texto presenta un valioso testimonio del trabajo realizado por Maricarmen Aguilera y su equipo en un contexto similar al contexto urbano nuestro.